Lección 4 modulo 2 2º
Lección 4 ¿Cómo se genera el magnetismo?
indicadores de logro
Interpretarás y resolverás con persistencia problemas relacionados
con la fuerza magnética.
Explicarás correctamente el origen atómico del campo magnético,
además de valorar la importancia de la integración de los fenómenos
eléctricos y magnéticos en las aplicaciones tecnológicas.
Actividad: "El Códice del Campo Invisible"
Objetivo: Comprender las leyes del magnetismo (polos, atracción/repulsión y campo magnético) mediante la creación de un manual infográfico de estilo "explorador" o "antiguo".
Instrucciones para los alumnos:
1. El Mapa de Fuerzas (Diagrama Creativo):
En una página completa, dibuja un imán de barra gigante en el centro.
En lugar de solo líneas, dibuja el campo magnético como si fueran "corrientes de energía" o "ríos invisibles" que salen del Polo Norte y entran al Polo Sur. Puedes usar colores fluorescentes o punteados detallados.
Reto Creativo: Rodea el imán con pequeños "exploradores" (pueden ser dibujos simples de brújulas con pies o personajillos) que señalen hacia dónde se mueve la fuerza en cada punto.
2. Representa la ley de los polos sin usar solo flechas. Por ejemplo, imanes que se abrazan (Norte y Sur) e imanes que se empujan con escudos de fuerza (Norte y Norte).
Escribe la regla de oro debajo: "Polos opuestos se atraen, polos iguales se repelen", pero hazlo con una tipografía creativa (letras que parezcan magnéticas).
3. El Secreto de la Tierra:
Dibuja un planeta Tierra pequeño en una esquina del cuaderno.
Dibuja un imán inclinado dentro de la Tierra.
Dato Curioso: Explica con tus palabras por qué si nos perdemos en un bosque, el magnetismo de la Tierra es nuestro mejor amigo (Concepto de la brújula).
4- Ornamiza la informacion siguiendo el ejemplo del esquema
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